Програмата поставя акцент върху промяната – от преподаване с цел научаване на конкретни знания към образование, ориентирано към придобиване на компетентности. Това налага представянето на нови ценности, цели, съдържание, форми, методи и средства за обучение.
Всички ключови компетентности са приложими за всички учебни предмети и училищни дейности и са еднакво важни. Последователното прилагане на компетентностния подход е в основата на модерното и качествено образование и е гаранция за ефективен учебен процес и успешен живот.
Идеята е да се въведат нови образователни практики, които да поощряват креативността, критическото мислене, сътрудничеството и общуването на различни равнища. Програмата акцентира върху ролята на учителя като „дизайнер“ на обучението и изяснява целите му, разработването на ефективни и интересни занимания за обучение и изработването на модели за оценяване.
Обучението е практически ориентирано, коeто помага на педагогическите специалисти да проектират адекватни, смислени и ангажиращи учебни дейности, да планират ефективни интердисциплинарни уроци, да прилагат проектно базирано обучение и изследователски подходи, за да развият у учениците си ключови компетентности, необходими за живота им през XXI век. Обучаемите систематизират и разширяват знанията си как да прилагат успешни стратегии за развиване на ключови компетентности като критическо мислене, креативност, комуникационни умения, емоционална интелигентност, умения за учене, за работа в екип и т.н.
Програмата е одобрена със Заповед № РД 09-1510/30.06.2025 г. на министъра на образованието и науката.