Обучителният модул дава знания за концепцията за активно учене чрез включването на учениците в значими и интересни изследователски дейности. Чрез прилагане на иновативни стратегии и инструменти за преподаване и учене се осигуряват мотивация и ангажираност.
При такъв подход са необходими инструменти, които да позволяват на учителите и учениците да поемат ролята на изследователи в различните предметни области. Така ученическите изследователски екипи изучават теми, които ги интересуват или са важни според учителя, или пък отговарят на заложените в учебния план цели.
Настоящите учебни програми изискват повече занятия за изграждане на умения, отношения и нагласи, необходими на днешните ученици, за да посрещнат предизвикателствата на XXI век. Изучаваният материал се превръща в ресурс, с който учениците творят, изследват и изменят начина си на мислене. С развитието на способността да се учиш от опита си, учениците могат все повече да поемат отговорността за собственото си обучение и развитие. Такъв вид обучение има тогава, когато ученикът разсъждава върху знанията, анализира и отсява полезното и важното, което трябва да запомни и впоследствие да приложи на практика. Сред положителните страни на този вид учене са самоинициативата и личностното участие, личностната промяна и растежът. При ученето чрез опит се вземат предвид нуждите и желанията на обучаемия.
Програмата е одобрена със Заповед № РД 09-1285/05.06.2025 г. на министъра на образованието и науката.
