Програмата надгражда програмата за прогимназиален етап и е предназначена за учители по история и цивилизации в първи гимназиален етап (8. – 10. клас).
Теоретичната част (40%) анализира потенциала на новата законова база и учебна документация за използване на съвременни стратегии за учене и методи за активно обучение.
Практическата част (60%) включва:
1) присъствено обучение, в което учителите създават собствени продукти: печатни и електронни ресурси; сценарии за провеждане на класни и извънкласни форми на обучение, които може да реализират във всекидневната си преподавателска дейност, както и да приложат към професионалното си портфолио;
2) онлайн обучение, посветено на анализ и обобщаване на резултатите от обучението и оценяване на качествата на изработените по време на присъственото обучение продукти и ресурси, както и дискусия по практически въпроси, свързани с планирането и реализирането на уроци и учебни дейности, ориентирани към активно учене.
Програмата е одобрена със Заповед № РД 09-2761/14.07.2017 г. на министъра на образованието и науката.
