АТЕСТИРАНЕТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ В КОНТЕКСТА НА САМООЦЕНЯВАНЕТО И ИНСПЕКТИРАНЕТО

Атестирането е процес на оценяване на съответствието на дейността на учителите, директорите и другите педагогически специалисти с професионалния им профил, с изискванията за изпълнение на длъжността и със стратегията за…

Continue ReadingАТЕСТИРАНЕТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ В КОНТЕКСТА НА САМООЦЕНЯВАНЕТО И ИНСПЕКТИРАНЕТО

АТЕСТИРАНЕТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ В КОНТЕКСТА НА САМООЦЕНЯВАНЕТО И ИНСПЕКТИРАНЕТО

Атестирането е процес на оценяване на съответствието на дейността на учителите, директорите и другите педагогически специалисти с професионалния им профил, с изискванията за изпълнение на длъжността и със стратегията за…

Continue ReadingАТЕСТИРАНЕТО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИТЕ СПЕЦИАЛИСТИ В КОНТЕКСТА НА САМООЦЕНЯВАНЕТО И ИНСПЕКТИРАНЕТО

ПОРТФОЛИО НА ДЕТЕТО В ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

Програмата е насочена към педагогическите специалисти, работещи с деца в предучилищна възраст в детската градина и училището. Теоретичната част (40%) е ориентирана към използването на специфичната информационна технология (детско портфолио)…

Continue ReadingПОРТФОЛИО НА ДЕТЕТО В ПРЕДУЧИЛИЩНОТО ОБРАЗОВАНИЕ

РАЗВИТИЕ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ПРАКТИЧЕСКИ УМЕНИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА СЪВРЕМЕННО ЕЛЕКТРОННО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ

Програмата е предназначена за учители в детските градини и в подготвителните групи в училище, учители в начален, прогимназиален и гимназиален етап, директори, зам.-директори, ръководители направление ИКТ, логопеди, рехабилитатори и ресурсни…

Continue ReadingРАЗВИТИЕ И УСЪВЪРШЕНСТВАНЕ НА ПРАКТИЧЕСКИ УМЕНИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА СЪВРЕМЕННО ЕЛЕКТРОННО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ

ФОРМИРАНЕ НА БАЗОВИ УМЕНИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА СЪВРЕМЕННО ЕЛЕКТРОННО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ

Програмата е предназначена за учители в детските градини и в подготвителните групи в училище, учители в начален, прогимназиален и гимназиален етап, директори, зам.-директори, ръководители направление ИКТ, логопеди, рехабилитатори и ресурсни…

Continue ReadingФОРМИРАНЕ НА БАЗОВИ УМЕНИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ НА СЪВРЕМЕННО ЕЛЕКТРОННО УЧЕБНО СЪДЪРЖАНИЕ

УЧИЛИЩЕ НА 21. ВЕК ЧРЕЗ РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОЕКТИ ПО ПРОГРАМА ЕРАЗЪМ+ ЗА УЧИЛИЩА И ДЕТСКИ ГРАДИНИ

Чрез програмата ще се повиши информираността и ще се насърчат участниците да кандидатстват с проекти по двете ключови дейности на Еразъм+, които са особено подходящи за детските градини и училищата,…

Continue ReadingУЧИЛИЩЕ НА 21. ВЕК ЧРЕЗ РЕАЛИЗИРАНЕ НА ПРОЕКТИ ПО ПРОГРАМА ЕРАЗЪМ+ ЗА УЧИЛИЩА И ДЕТСКИ ГРАДИНИ

НАЙ-НОВИТЕ ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ

Програмата е предназначена за учители в детските градини и в подготвителните групи в училище, учители в начален, прогимназиален и гимназиален етап, директори, зам.-директори, ръководители направление ИКТ, логопеди, рехабилитатори и ресурсни…

Continue ReadingНАЙ-НОВИТЕ ИНФОРМАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕСА НА ОБУЧЕНИЕ